新加坡旅游攻略手抄报-新加坡旅游手册
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2.以暑之旅为题画一幅手抄报地理.
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4.推普周知识手抄报
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爱国爱校爱家主题手抄报内容
爱国爱校,从小事做起。
《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是人民所推崇的精神。作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?"爱国"绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。
我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为"花园城市"的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。
我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。
对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。
同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;中午用餐时不将鸡腿、大排等食物拿在手里到食堂外面吃是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?
同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的母校吧!
以暑之旅为题画一幅手抄报地理.
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2、地球特点
赤道略略鼓,两极稍扁平。
自西向东转,时间始变迁。
南北为纬线,相对成等圈。
东西为经线,独成平行圈;
赤道为最长,两极化为点。
3、东西南北半球的划分
西经二十度,东经一百六,
一刀切下去,东西两半球。
南北半球分,赤道零纬度,
四季温带显,南北相反出。
4、昼夜交替和四季变化
地球自转,昼夜更换。
绕日公转,四季出现。
自转一日,公转一年。
自西向东,方向不变。
5、地球五带
地球有五带,全靠四线分;
回归间热带,极圈分寒温;
寒温各有二,五带温不均①。
①温,指温度。
6、地图辨方向
地图方向辨,摆正放眼前;
上北下为南,左西右东边。
标图易分辨,经纬网较难;
经线指南北,东西纬线圈。
极地投影图,定向较特殊:
对于北半球,心北四周南;
北纬圈东西,自转反时走。
对于南半球,心南北四周;
南纬圈东西,自转顺时走。
7、大洲和大洋
地球表面积,总共五亿一;
水陆百分比,海洋占七一。
陆地六大块,含岛分七洲;
亚非北南美,南极欧大洋。
水域四大洋,太平最深广;
大西“S”样,印度北冰洋。
板块构造学,六块来拼合;
块内较稳定,交界地震多。
8、大洋和大洲的位置
洋以洲为界,洲以洋分野。
太平洋为四洋首,位于亚澳两美间。
大西洋西南北美,东岸临界欧与非。
印度洋临亚非澳,南部三洋水相连。
北冰洋面为最小,亚欧北美三洲环。
9、七大洲分界和位置
地表十分陆占三,亚欧非洋两美南①。
亚欧两洲本一体,乌拉高加分两边②;
亚非原本相结连,苏伊运河来割断③;
亚洲北美隔水望,白令海峡在中间;
中美南北来牵线,巴拿运河又阻拦④;
数大洋洲面积小,似断不断亚下边。
亚欧非洋东半球,南北美占西半边,
唯有南极搞独立,冰层覆盖称高原。
①洋,大洋洲。两美,南美洲和北美洲。南,南极洲。
②乌拉,乌拉尔山脉和乌拉尔河。高加,高加索山脉。
③苏伊运河,苏伊士运河。
④巴拿运河,巴拿马运河。
10、七大洲地形
(1)亚洲
亚洲地形杂,中高四周洼。
冲积平原广,山地高原大。
江河放射流,水可夸。
(2)欧洲
半岛缘海多,形体分节肢;
山地居南北,中部平原低;
地形平原主,海拔倒第一。
(3)北美洲
东部高原联山地,西部山地接高原。
东西相间高大陆,世称湖海在其间。
(4)南美洲
安第斯山雄踞西,东部平原高原区。
地形多为世界最,高原平原列首位。
西部山脉为最长,亚马逊河流域广。
热带雨林居世首,草原要数潘帕斯。
(5)非洲
平均海拔六百米,号称大陆高原洲,
东部高原连一体,西部沙漠平原有。
(6)大洋洲
面积小,分两区,
一大陆,二岛屿。
大陆东西高,中部是盆地。
(7)南极洲
四周环三洋,多年冰雪积;
超过二千米,海拔数第一。
11、海底地形
浅海大陆架,外缘大陆坡;
洋盆海沟岭,洋底不可测。
12、地形变化
地形变化,内外力加。
沧海桑田,内部力大;
板块运动,拉伸挤压,
断层褶皱,出现高洼;
火山地震,板块缘发。
外部力量,不可轻它;
风浪水冰,侵蚀变化,
天长日久,削高填洼。
13、天气和气候
天气:短时阴晴雨雪冷热风
气候:多年平均春夏和秋冬
14、气温分布规律
气温分布有差异,低纬高来高纬低;
陆地海洋不一样,夏陆温高海温低,
地势高低也影响,每千米相差6℃。
15、地球变暖危害
大气污染,地球变暖;
冰川融化,沿海被淹。
取措施,刻不容缓。
16、风的形成
温高气上升,低压下形成;
气自高压来,流动形成风。
17、地球气压带
高气压带四,低气压带三:
南北五度间,高温气上翻,
赤道低气压,降水造方便;
南北三十度,气流下偏转,
副热高气压,少雨常干旱;
极地气压低,靠近两极点;
南北六十度,副极低压然。
18、地球风带
气压带相隔,风带共有六:
信风赤道搂,东风两极出,
南北西风带,四十、六十度。
19、降水形成条件
空汽饱,气温降;
凝结核,相碰撞;
体重加,雨雪降。
20、降水分布规律
赤道热,降水多:
两极寒,降水难。
回归线,分西边;
陆西岸,副高带,
信风吹,降水亏;
陆东岸,季风故,
气候温,降水富。
中纬度,居内部;
距海远,气候干。
21、影响气候的因素
影响气候因素,四个方面兼顾;
纬度位置第一,赤道两极悬殊;
其次要看海陆,远海夏季干酷;
地形也很重要,高寒背风雨勿;
洋流不可低估,暖流到来水富。
22、陆地自然带分布与特征
地表气候不一般,植被动物随着变。
九自然带分布谈,热温类型各有三;
亚寒苔原冰原带,另外高山垂直变。
地球水多,海水大片;
只能利用,淡水。
河湖地下,分布有偏;
满足需要,比较困难。
保护,节用当先;
植树造林,防治污染。
海水淡化,为期较远。
(3)森林
森林用途:提供材木,
含蓄水源,增加湿度;
防风护田,保持水土;
调净空气,①“自然调度”。
保护,植伐同步。
①调,调节大气成分。净,净化。
(4)矿产
矿种类实不少,煤铁石油最重要。
俄巴中澳印加美①,七国铁矿储量高;
煤矿要数中美俄,亚欧北美煤质好;
石油分布很集中,中东俄美中墨英。
①巴,巴西。印,印度。
24、世界人口分布
世界人口居住,亚洲东部南部;
北美东部欧洲,人口稠密在数;
地属沿海平原,气候湿润温暖;
农业历史悠久,工交城市发展。
25、人口问题
人口发展过快,环境受害;
人口城市迁移,带来诸多不宜:
住房交通水电,医教就业问题。
26、差异
东亚之沿海,温湿人稠密;
平原耕地广,稻茶丝产地;
沿海多良港,经济贸易益。
西部人口少,多高原山地;
草原气候干,畜牧加工宜。
36、日本
日本四大岛,本洲最重要;
海岸线曲折,人稠地狭小;
地震活动频,海洋季风显;
森林水力富,矿产少;
经济发展快,科技水平高;
经济四要区,原料进口靠;
对外贸易港,神横本州岛。
东京为枢纽,铁路速度高;
寒暖流交汇,北海道;
地小靠机械,农业单产高;
文化东西兼,樱花国代表。
37、东南亚地理状况
“南洋”东南亚,共十个国家;
最大群岛国,印度尼西亚。
欧洲向东行,必经马六甲;
印太两洋间,“十字路口”卡。
半岛山河间,分布呈纵列。
上游“V”字谷,流急水力富;
下游宽且缓,冲积成平原;
土肥灌溉便,人稠农业兴。
群岛多火山,三大板块间;
印度尼西亚,“火山国”名兼,
农民不怕险,火山口种田。
38、东南亚两种气候类型
热带雨林赤道边,马来半岛群岛焉;
全年对流雨为主,一载降水过二千;
雨热充足植物茂,四季农作不休闲。
热带季风分雨旱,中南半岛菲北边;
六至十月为雨季,旱十一至五月天;
全年降水一千五,雨季播种收在旱。
39、东南亚居民和物产
东南亚人稠,物产多量大:
橡胶油棕锡,盛产马来亚①;
椰子和蕉麻,菲律宾可夸;
稻米为主食,泰国质量佳;
印尼文莱国,石油在开发;
人稠多信佛,建筑出精华;
柬寨吴哥窟,仰光大金塔;
经济有发展,华人贡献大。
①马来亚,马来西亚。
40、新加坡
马来半岛新加坡,形如狮子市岛国;
岛小如星人稠密,四分之三华人多。
“十字路口”马六甲,太印航行必经过。
贫乏靠进口,独立新兴工业国。
地理优越港口良,对外贸易航运多;
开放吸资引技术,工业发展“小龙”活。
花园城市环境美,旅游行业创汇颇。
41、印度尼西亚
印度尼西亚,群岛国最大。
产量世界首,木胡藤金纳①;
石油输出口,本区亦最大;
热带雨林景,翡翠链项挂;
万隆环境雅,疗养旅游佳;
都城雅加达,位于岛爪哇。
①木,木棉,胡,胡椒。金纳,金鸡纳。
42、南亚地理气候
南亚次大陆,地形分三部:
北部为山地,三国居内陆;
南德干高原,土肥矿产富;
中间农业区,平原连成弧。
三条大河流,冲积平原出;
印河便灌溉,恒布下游汇①。
气候热季风,降水有偏护。
①恒,恒河。布,布拉马普特拉河;本河源于中国境内,在中国称雅鲁藏布江。
67、乌克兰
东欧西南乌克兰,丘陵低地布相同。
黑土肥沃宜兴农,气候大陆性草原;
克半岛南是黑海①,风景优美“珍珠”赞。
煤锰铁水富,顿煤克钢第水电②。
向有“粮仓”之美誊,麦薯玉米向葵甜③。
首都基辅第河畔④,敖德萨港黑海边。
①克半岛,克里木半岛。
②烦煤,顿巴斯煤矿。克钢,克里沃罗格钢铁基地。第水电,第聂伯河水电站。
③薯,马铃薯。向葵,向日葵。甜,甜菜。
④第河,第聂伯河。
68、北美概述
北美美国加拿大,英法后裔英语主。
本地居民印第安,因纽特人居北部。
经济均属发达国,地形可分三大部:
西部高山平行数,海陆板块不稳固;
东部山地和高原,阿巴拉契亚拉布①;
中部平原五大湖,“地中海居美大陆”。
温带大陆气候广,北寒南热少特殊;
西部高山湿气挡,降水自东移内陆;
中部平原贯南北,冬夏气温变化速。
①阿巴拉契亚,阿巴拉契亚山。拉布,拉布拉多高原。
69、北美气候
东部季风区,冬寒夏热雨。
中部大陆性,南北少差异。
西部临大洋,气候类型齐。
夏受飓风侵,冬有寒潮袭。
好少年手抄报内容 怎么写
1、争当热爱祖国,理想远大的好少年。
争当热爱祖国,理想远大的好少年;要求我们要树立报效祖国、服务人民成为祖国栋梁的远大志向。
首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪,其实讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,它的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。
2、争当勤奋学习,追求上进的好少年。
争当勤奋学习,追求上进的好少年;要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。
当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,还写了不少作品。很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为一位优秀的当代女作家。可见世上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得很大的成果。
3、争当品德优良,团结友爱的好少年。
争当品德优良,团结友爱的好少年;要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
比如说学校开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家,家长确实要接送的也只能到校门口200米外的指定地点,为的就是对家长分流,保证同学放学时出行方便,可有的同学还是让家长到学校来接。如果大家都为了自己的方便,不听学校安排,家长都到校门口,这样同学出校门又会和原来一样,出门都是人和车,给我们安全带来极大的隐患,所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
4、争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
争当体魄强健,活泼开朗的好少年;要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。
“杜绝零食”就是为了我们同学的身体健康,希望我们养成不吃零食,不挑食的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。
推普周知识手抄报
普通话基础知识:
普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普
通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。
语音的基础知识:
(一)语音的性质。
语音是语言的声音,它是人类的发音器官发出的有一定意义的声音。语音具有社会属性、物理属性、生理属性、心理属性等特点。语音的社会属性是语音的本质属性。
语音的社会属性。语音的社会属性主要表现在以下几个方面。首先语音是语言的信息载体,它的信息传播的功能是社会赋予的。其次一定的语音表达什么样的意义是任意的,是由社会决定的,这是语音的社会性的体现。语音的社会属性又反映在语音的民族性和地方性方面。
语音的物理属性。语音是语言的物质外壳,它是一种声音,所以它也和其他声音一样,同样具有音高、音强、音长、音色这四种物理特征,即声音的四要素。
普通话的由来什么是普通话?
普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法,是现代汉民族共同用来交际的语言。在台湾称为国语,在新加坡,马来西亚称为华语,而在中国大陆则称为普通话。
如何学好普通话:
第一,就是学好拼音字母,务必一定要握发音部位;第二,尽量多的要读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;第三,不懂就查。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典。另外,坚持用普通话进行日常会话。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
关于 推广普通话宣传口号:
(1)国家推广全国通用的普通话
(2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
(3)爱国旗,唱国歌,说普通话
(4)四海同音,万众一心
(5)普通话:神州音,华夏情
(6)普及普通话,四海是一家
(7)面向现代化,推广普通话
(8)积极普及普通话,齐心协力奔小康
(9)树立语言规范意识,提高民族文化素质
(10)推广普通话,公务员要带头
11、?大力推广普通话,创设投资好环境。
12、我是中国娃,爱说普通话。
13、你我都讲普通话,情如手足胜-家。
14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区
15、?普通话--?给你我多一?点沟通,给世界多点精彩。
16、?实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,规范社会用语用字。
17、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。
关于文明手抄报内容
关于文明手抄报内容
关于文明手抄报内容,文明讲礼貌是我们每个人都必须要有的基本素养,不仅仅是体现个人,更是体现我们社会的和谐,那么关于文明手抄报内容有哪些呢?我们一起来看看吧。
关于文明手抄报内容1文明礼仪伴我行
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习"礼仪",要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。
要想成为真正的君子,一定要有绅士风度,要有社会公德,有内涵;要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里,礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里,只有学会如何尊重人,如何与他人文明相处,才能真正自立于社会,才能自尊自爱,才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。
让我们一起来呼唤礼仪,呼唤文明,呼唤在不久的将来我们的校园再没有烫着卷发,染着彩头,带着各种饰物的形象出现;呼唤在不久的将来我们的校园再没骑着自行车穿梭的痕迹;呼唤在不久的将来我们中学的学子无论在哪里都说着文明的语言,做着文明的事。
文明礼仪伴我行作文
“礼仪”这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为“礼仪之邦。”
孔子曰:“不学礼,无以立。”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!
我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她“请”我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的.头,一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。她的温柔使我被深深感触了,也正因如此,我养成了良好的文明礼仪。所以我决定让座,我请她们到我的座位上,而我站着。我这小小的举动,让周围的人议论着我,我脸通红,像熟了的苹果。
回来时,我让我的几个朋友和我一样让个位子,可是他们都不肯,还在大庭广众面前爆粗口,就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。哎,这孩子一定没学好文明礼仪。结果他俩被公交车里的人鄙视了,脸也是通红!
文明礼仪从小做起,这很重要,可不要像我的几个朋友一样没礼貌!
关于文明手抄报内容2关于文明礼仪的手抄报
讲文明演讲
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪记心中》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑食品袋。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨?还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,故意损坏学校的公共财物。有很多同学把文化知识的`学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?我国教育家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做。”说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。也许你会问:文明是什么?其实,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到师长时的一句真诚的问候,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”, 文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,文明是发自内心深处的“您好”“请”“谢谢” “对不起 ”……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。讲文明、讲礼貌,需要的是从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更加繁荣富强!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于文明手抄报内容3一、讲文明树新风手抄报资料:文明童谣
文明童谣
春天到,心欢笑 柳树发芽花开了
讲文明,懂礼貌 文明用语要记牢
见到老师敬个礼 见到客人问声好
道歉说声对不起 诚心诚意莫忘掉
爱护环境讲卫生 文明城市换新貌
懂礼貌
好孩子,懂礼貌 背着书包上学校
见了老师鞠个躬 见了同学问声好
懂礼貌的好孩子 年年都能评三好
学守则,见行动
新学期,新风貌,学生守则要做到.
见老师,见同学,打个招呼问声好.
对不起,没关系,文明用语记得牢.
讲卫生,保洁净,个人卫生要搞好.
不打架,不骂人,学校纪律不能少.
学雷锋,做好事,少先队员要做到.
交通规则要记牢
小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧.
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,
过路应走斑马线,交通规则要记牢.
校园文明歌
上课听讲要专心,帮助同学要热心.
放学路上要当心,完成作业要细心.
遇到困难不灰心,对待集体要关心.
团结合作要齐心,师生互助心连心.
二、讲文明树新风手抄报:中学生文明守则
一、热爱祖国、热爱人民、拥护中国***.努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量.
二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课.
三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业.
四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动.
五、积极参加劳动,爱惜劳动成果.
六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰.
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令.
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架.
九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事.
十、诚实谦虚,有错就改.
请明手抄报怎么画
清明手抄报怎么画如下:
1、首先在卡纸的左侧用艺术体字写上本次主题清明节,在卡纸右下角画出本次主题,主人公小牧童。
2、在牧童的身旁画出一只可爱的大黄牛、在牧童骑黄牛的旁边,画出河流,莲花,小船,荷叶后在河流上方画出几座小房子、在上方画出半圆形边框左边画上燕子右边画出柳叶。
3、将主题“清明节”涂上绿色,再将河流中的小船,荷叶,莲花房子,涂上相对应颜色、将小牧童和黄牛,涂上相对应颜色、将燕子涂上黑色,柳叶涂上绿色,就完成啦最后画上文字线格,简单又好看的植树节手抄报完成啦~
清明节简介:
清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节源自早期人类的祖先信仰与春祭礼俗,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明节兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日,扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题,这两大传统礼俗主题在中国自古传承,至今不辍。?
斗指乙(或太阳黄经达15°)为清明节气,清明节气交节时间一般在公历4月4日至6日之间变动,并不固定在某一天,但以4月5日最常见。? 清明这一节气,生气旺盛,万物“吐故纳新”,大地呈现春和景明之象,正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。
清明祭祖节期很长,有清明前10日后8日及清明前后各10日(仲春与暮春之交? )两种说法,这近20天内均属清明祭祖节期内。
清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体,是天时地利人和的合一,充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想。?
清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。除了中国,世界上还有一些国家和地区也过清明节,比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等。2006年5月20日,中华人民共和国文化部申报的清明节经院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
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